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2008年12月六级听力

时间:2024-06-29 09:58:01人气:64作者:用户投稿

2021年12月英语六级听力备考

【篇一】2021年12月英语六级听力备考

2021年12月英语六级听力备考:邀请和拜访

我们在日常生活中,经常会邀请他人或被邀请一起去做一些事,如参加一些朋友的聚会、拜访长辈或名人。英美人说话很委婉,要注意情态动词与固定句型的应用。邀请有书面的,也有口头的。英语中常用的邀请语有

Would you like to come over our small party?(你愿意参加我们的小聚会吗?)

If you ever in Beijing, please do look me up.(如果你来北京,请一定来看我)

Would you like to join us?(喜欢和我们一起吗?)

Shall we dance?(我们可以跳个舞吗?)

Shall we go for a walk?(去散步,好吗?)

What about another coffee?(再来一杯咖啡?)

Shall we go to see a film?(去看电影,好吗?)

May I have a dance with you?(可以请你跳个舞吗?)

We'd be very honored if you come to our wedding ceremony.(如果你能参加婚礼,我们将感到非常的荣幸。)

Would you honor us with a visit?(可否赏光来我们这儿?)

I'd like to invite you to attend our graduation ceremony.(我希望你能参加我们的毕业典礼。)

I'm very sorry, but can we make it another time?(很对不起,下次可以吗?)

Welcome to our city!(欢迎光临我们的城市!)

Are you free this evening? I want to pay you a visit.(晚上有时间吗?我想去看你。)

I really can't thank you enough for the invitation.(得到你的邀请,我感激涕零。)

It's my great honor to attend this grand graduation ceremony.(能参加这次盛大的毕业典礼,我感到非常的荣幸。)

对于别人邀请的回答要注意分寸,也要礼貌对待。总之,“客套”是此类对话的本质。在听力题目的情景对话中,邀请的日常用语也经常出现。下面是一些模拟听力对话:

Dialogue 1

M: Will you do me the honor of dancing with me, Mrs. Jones?

W: Oh,I'm really sorry. I've done too much of it.

M: Ok,I see...

Dialogue 2

M: Would you like to see a film with me tonight?

W: Oh,it is great.

Dialogue 3

M: How about have a drink in that bar?

W: I'm afraid I can't...

【篇二】2021年12月英语六级听力备考

2021年12月英语六级听力备考:介绍性语句

在日常生活中我们会经常碰到一些朋友小聚会,生日晚会等场面。在这些活动中,总会有一些我们不认识的人,因而互相介绍在这里就显得非常的重要。在听力中,人物介绍往往是一句带过,因此通过这些有限句子弄清人物关系十分重要。同时要注意语气的委婉。

英语中介绍性的语句通常有:

May I know your name?(请问贵姓?)

It's my pleasure to introduce you to each other.(我非常高兴给你们互相介绍)

May I introduce Mr. Bill to you all?(请允许我给大家介绍以下比尔先生)

Margaret,can you introduce me to her?(玛格丽特,你能不能把我介绍给她?)

Let me introduce you to others.(让我给大家介绍一下你吧)

Meet my sister Cathy.(这是我的姐(妹)凯丝)

Bill,this is Tom.

Hi,I'm Susan,this is my calling card.(你好!我是苏珊,这是我的名片)

下面是对话:

A: Mum,this is Peter.I mentioned him to you yesterday.He is my new boyfriend!

B: Oh,yeah,I see.Glad to meet you,Peter.

C: Glad to meet you too,Mrs Back.This is my calling card.

B: Oh,the manager of IMC.How come? Mary,you said last night he was only a milkman…

A: Yeah, mum.Peter is a milkman.He is the manager of International Milk Corporation.You see,he is the only person in his corporation he founded this morning.

【篇三】2021年12月英语六级听力备考

2021年12月英语六级听力备考:告别辞

有聚总有散。告别情景的设置往往并非简单、直接地告别,常伴随着理由、托辞等。直接的告别话语有:

Good bye!(Byebye! Bye!)

See you(tomorrow)! See you later!

So long! Farewell!

委婉的告别辞有:

I'd like to say goodbye to everyone.

I'm afraid I must be going now.

I'm calling to say goodbye.

其他带有祝愿以及叮嘱等的告别辞有:

I'll look forward to seeing you soon.

Let's hope we'll meet again.

Hope to see you again.

Drop in anytime you like.

Mind how you go,bye!

Take care of yourself,and don't forget to keep in touch.

Do keep in touch!

My regards to your family.

A pleasant journey to you!

I'll miss you!

Be Good!

这种表达方式与中国人的日常言谈颇为相似,所以有时不妨可作大胆推测。

请在下面的对话中对此加以体会:

M: I'm afraid I've got to go now。

W: Can't you stay just another minute?

M: Oh,dear,I really have to...

W: Ok,take care of yourself,and I will miss you.Bye!

M: Bye!...

【篇四】2021年12月英语六级听力备考

2021年12月英语六级听力备考:作业类

assignment essays小论文,听写答案

term paper学期论文(配合词汇:grade打分)

thesis毕业论文(六级考点)

composition作文

textbook教科书/reference book参考书/

assigned books指定书目

搭配作业的一些常见表达:

be through with sth结束,完成(多次考点)

due到期(多次考点)

真题再现:You've known for months that the

report is due today.

你几个月前就知道报告要今天交。

have sb's hands full with sth=be up to one’s

neck in sth忙于做某事(两次考到)

【篇五】2021年12月英语六级听力备考

2021年12月英语六级听力备考:资料的选择

1、听力原题 2、TOEFL的听力 3、《走遍美国》、《探索》、《国家地理》

听力结构:

1、长对话

2、听力篇章

3、讲话、报道、讲座

类型题:

比如:Would you go to dance with me tonight?去不去干……

回答Yes/No.以及理由。

Would you go with us? Would you join us?

Would you go with me? Do you wanna come?

Wanna come?

应试听力提高的三个层次:

1、听懂原文 2、搞清考题之间的类型关系 3、判断出是什么考题

2021年12月六级听力音频(附原文+答案)

2021年12月六级听力精华:对话与篇章解析

欢迎来到本次六级听力实战,让我们一起探索2021年12月的精彩篇章。今天,我们精心整理了两场对话和两个阅读理解部分,涵盖了校园生活、作家访谈、饮料包装分析以及教育观念的探讨,让你在备考路上更加得心应手。

对话一:校园生活对话

在对话中,Sarah误以为David度假,实际上他因病未能参加。一场意外的跌倒让David遭遇了喉咙感染和可能的手腕骨折,好在最终只是小伤。在尴尬的四名初中女生面前摔坏笔记本的经历更是让David心有余悸。Sarah贴心地提出,既然保修期已过,可以推荐一个性价比高的电脑维修服务,还邀请他来家中享用茶点。David感激之余,决定晚些回家给妈妈打电话。

Q1-4:对话反映了生活中的小插曲,Sarah的误解(Q1)、David的意外(Q2)、电脑修理建议(Q3),以及Sarah的热情款待(Q4)。

对话二:作家的新书座谈

历史学家Heidi Brown以军事历史专家的身份接受了访谈,她从非小说转向小说创作,以未来背景探讨士兵生活。新书聚焦母子和夫妻关系,突破了历史记录的局限。选择未来背景的原因在于,它提供了更大的想象空间和历史的真实补充。

Q5:Heidi Brown的职业身份是D)军事历史学家。Q6:新书类型为D)未来战争小说。Q7:小说关注的是D)士兵生活研究。Q8:历史小说缺乏的是A)想象力。

篇章一:可口可乐包装策略

尽管玻璃瓶在广告中占主导,但美国人很少直接饮用。为区别于竞争者,1915年可口可乐公司设计了独特瓶型,模仿可可豆形状,以防止仿冒。这个标志性的瓶子在今天虽以铝罐和塑料瓶为主,但全球知名度极高。

Q9:Coca-Cola瓶子的主要材质是D)玻璃。Q10:设计的初衷是C)防止假冒。Q11:瓶型灵感来源于B)可可豆。

篇章二:陌生人交流的魅力

陌生人交谈能提升心情,尽管社交焦虑让人们往往避开。研究发现,即使预期不愉快,短暂的交谈也能使通勤变得更愉快。这揭示了人类天生的社交本能,以及连接的愉悦感。

Q12:陌生人互动的益处是C)提升心情。Q13:阻碍互动的主要因素是A)社交焦虑。Q14:负面记忆往往更深刻,因为大脑倾向于关注负面,Q15:这种愉悦感具有传染性。

接下来,我们将深入探讨加勒比地区的经济面貌和教育观念,以及求职面试中的关键策略。

加勒比岛屿经济:贫富悬殊

岛上的经济分化明显,富裕的种植园主与挣扎的小农形成了鲜明对比。旅游业虽带动了富裕阶层,但忽视了当地居民的困苦。糖、烟草等是主要出口,然而底层人民生活困顿,城乡差距显著。

Q18:加勒比群岛的主要问题在于A)大多数人生活在贫困中。

讲座:孩童教育的智慧

关于现代孩子,老一辈的看法是他们被过度溺爱。其实,过度的物质满足可能导致孤独、依赖和不满。教育孩子通过努力获取,培养耐心和成就感,才是培养幸福孩子的关键。

Q19:过度即时满足的后果是Q19:孤独、依赖和不满。Q20:缺乏亲子互动可能影响孩子的自信和能力发展。Q21:鼓励孩子从失败中重试,有助于培养韧性。

面试技巧提示:避免负面评价,展现出积极进取的职业态度。在讨论工作经历时,强调成长机会和团队协作,显示你的适应能力和领导潜力。

Q22:错误的言辞可能影响面试结果,Q23:强调团队在成功中的作用,并展现出灵活的职责定位。

最后,面试中需避免的负面行为是Q23:抱怨之前的职位,而招聘者更青睐有主动性Q24:和能在小公司承担新职责的Q25:求职者。

以上就是本次六级听力精华内容,祝你备考顺利,听力水平更上一层楼!

2020年12月英语六级听力真题答案

英语六级听力对话答案

Conversation 1

Q1: C) Her claim has been completely disregarded.

Q2: A) The ground floor of their cottage was flooded.

Q3: D) The woman' s failure to pay her house insurance in time.

Q4: A) File a lawsuit against the insurance company.

Conversation 2

Q5: B) They disagree about the future of AI technology.

Q6: C) Less time-consuming and focusing on creation.

Q7: B) Digital life could replace human civilization.

Q8: D) It will be smarter than human beings.

英语六级听力短文答案

Passage 1

Q9: B) Save one-fifth of their net monthly income.

Q10: A) Start by doing something small.

Q11: B) An ambitious plan."

Passage 2

Q12: B) She found her outfit inappropriate.

Q13: A) To save the trouble of choosing a unique outfit every day.

Q14: C) It matters a lot in jobs involving interaction with others.

Q15: D) Do whatever is possible to look smart.

英语六级听力演讲答案

Recording 1

Q16: A Their obsession with consumption.

Q17: D Things that we cherish most.

Q18:A They serve multiple purposes.

Recording 2

Q19: C Over 10% of the respondents lied about the distance they drove.

Q20: C They wanted to protect their reputation.

Q21: B They seem intuitive.

Recording 3

Q22: D Older people's aversion to new music.

Q23: A They no longer listen to new music.

Q24:D The more you experience something,the better you'll appreciate it.

Q25: B Teenagers' emotions are more intense.

2020年12月英语六级听力真题答案小编就说到这里了,更多关于大学英语六级考试的备考技巧,备考干货,新闻资讯,成绩查询,准考证打印入口,准考证打印时间等内容,小编会持续更新。祝愿各位考生都能认真备考,顺利通过考试。

英语六级考试的听力分数是怎么分配的呢

纯粹听力的题目仍然和新四级纸笔考试一样,占据35%的比重,而跟读题可以划入听力口语的范围,其他除纯粹阅读以外的题型都是或以听力材料或以阅读材料作为话题引入或答题基础的,并不能完全并入听力板块。

扩展资料:

自2013年12月考次起,全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后,四级和六级的试卷结构和测试题型相同。

纯粹阅读的题目从新四级纸笔考试的35%降至30%,但仍有其他题目可能与阅读有关。

原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。

原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。

原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字;六级长度为180-200个汉字。

参考资料来源:百度百科-大学英语六级考试

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